Alunos que se destacaram durante o ano letivo de 2024 em projetos e eventos representando o ensino integral do Colégio Ceretta, de Marechal Cândido Rondon, foram premiados, recentemente, com medalhas e menção honrosa por terem participado com destaque em olimpíadas e projetos extracurriculares.
No dia 30 de setembro, o colégio participou da 14ª Feira de Ciência e Tecnologia – FECITEC – UFPR Campus de Palotina com alunos de altas habilidades e alunos matriculados no período integral com os projetos de Irrigador automatizado para Ambientes Internos, Dispensador de Alimentos para Pets, Carregador de Celular Solar, Desenvolvimento do Grilo Preto Mediante Oferta de Diferentes Dietas e Reutilizar, Reciclar, Renascer. Receberam premiação os projetos Irrigador Automatizado para Ambientes Internos, Dispensador de Alimentos para Pets e o Desenvolvimento do Grilo Preto Mediante Oferta de Diferentes Dietas. Coordenaram esse trabalho as professoras Lilian Bortoluzzi, Roseli Teresinha Lorenzett Faria e Roseli da Silva Neves Vanin.
Em novembro, os alunos participaram da Olimpíada do Tesouro Direto da Educação Financeira – OLITEF e foram premiados com 14 medalhas de ouro, nove medalhas de prata e oito medalhas de bronze. Foram coordenadas pelas professoras Roseli da Silva Neves Vanin e Juliana Inês Huppes.
De 7 a 12 de outubro alguns alunos participaram da Olimpíada Nacional de Eficiência Energética – ONEE/2024. Foram premiados com medalha de ouro, prata e bronze. Foram coordenados pela professora Roseli Teresinha Lorenzett Faria.
No projeto Agrinho (Redação e Leitura), 26 alunos receberam Menção Honrosa e foram coordenados pelas professoras Isabel Mattei e Maria Aparecida Maximo Gonçalves.
De agosto a novembro, oito alunos do Ensino Fundamental II do período integral participaram de uma ação extensionista chamada “Clube de Escrita do Ceretta, 2024”, coordenado pela professora doutora Márcia Sipavicius Seide, do Colegiado de Letras da Unioeste, e realizado com o apoio da professora de Atendimento Educacional Especializado do Integral, Roseli Teresinha Lorenzett Faria, e das professoras de Língua Portuguesa dos alunos participantes, Maria Aparecida Maximo Gonçalves e Rutileia Verdadeiro de Souza Danelichen.
O objetivo do projeto foi criar um espaço de apoio mútuo à criação de contos literários, por meio de encontros dos alunos com mediadores que motivavam e organizavam as contribuições dadas pelos membros, para aprimoramento dos contos escritos pelos participantes.
Fizeram parte da equipe de mediadores Gabriela Eduarda Rodrigues, do 2º ano do curso de Letras da Unioeste do campus de Marechal Rondon; a professora doutora Amanda Kristensen de Camargo, contista, docente colaboradora do curso de Letras da Unioeste do campus de Cascavel e aluna do pós-doutorado do Programa de Pós-Graduação em Letras da Unioeste; a professora doutora Madalena Benazzi Meotti, docente colaboradora do curso de Letras da Unioeste do campus de Marechal Rondon e o professor doutor Paulo Cezar Konzen, docente do curso de Letras da Unioeste, do campus de Marechal Rondon.
As atividades do clube de escrita resultaram numa coletânea de contos que reuniu oito produções literárias, do gênero conto: Ana Késia Galeti (O lugar), Bruno Becker (Carros), Camila Eloá Smaniotto (Dois irmãos em busca da liberdade), Kalieli Acauane Hammerschmitt (Um pulinho no passado), Kauani Letícia Debus (O terror está em minha casa), Marina Bienert Seibert (Uma visão só de Julia), Melina Ribeiro de Souza Fleming (A bela criatura que mora nesta casa sou eu) e Pietro Henrique Miranda Martins de Lima (Hollow Knight).
Com assessoria