Editora Amigos da Natureza doa exemplares de jornais a escolas

Encontro realizado na manhã de segunda-feira (17), na Editora Amigos da Natureza, em Marechal Cândido Rondon, marcou a entrega de aproximadamente 750 exemplares de jornais produzidos pela empresa às escolas participantes do Concurso de Oratória, Redação e Desenho nas Escolas, promovido pela JCI.

Estiveram presentes os diretores da Editora Amigos da Natureza, Arno Kunzler e Alexandre Kunzler, equipe de funcionários, secretária municipal de Educação, Márcia Winter da Mota, o presidente da JCI, Nilson Winter, a coordenadora do concurso, Micheli Tavares, diretores e representantes dos educandários que participaram do concurso nas categorias oratória, redação e desenho.

Arno Kunzler destacou que a Editora Amigos da Natureza iniciou suas atividades no ano de 2001 com foco na produção de materiais voltados à educação e conscientização ambiental. “Era um jornal tabloide simples e com muita ilustração, sendo que neste ano deve atingir dez milhões de exemplares distribuídos em todo o país”, declarou na oportunidade, acrescentando que os materiais são solicitados pelos governos estaduais e prefeituras, pelas secretarias de Assistência Social, Educação e Saúde.

Alexandre salientou que até o momento são 51 títulos diferentes produzidos, englobando temas como violência, trabalho infantil e trânsito, distribuídos em três mil municípios de todo o Brasil. “São materiais para serem aplicados nas escolas para os professores trabalharem com os alunos”, expôs.

A secretária de Educação citou que o concurso da JCI é importante aos estudantes e enalteceu a participação numerosa das escolas.

Por sua vez, o presidente da JCI e a coordenadora do concurso agradeceram todos os diretores e professores pelo estímulo e comprometimento à participação dos alunos.

 

 

 

Antes da entrega dos 50 exemplares a cada uma das 13 escolas que participaram do concurso, Arno Kunzler agradeceu a JCI Marechal Rondon por ter levado a Editora Amigos da Natureza para mais próximo dos educandários.

 

O Presente