O Presente
Política

Fernando Nègre reitera pedido de instalação de coberturas externas na Farmácia Básica e Frota da Saúde

Fernando ainda questiona mudanças na grade curricular da rede municipal e sugere uso de jogos educativos sobre territórios indígenas nas escolas municipais


calendar_month 4 de novembro de 2025
4 min de leitura

O vereador Fernando Nègre voltou a solicitar ao Poder Executivo Municipal, nesta segunda-feira (3), a instalação de coberturas nas áreas externas da Farmácia Básica e do prédio da Frota da Saúde. A proposta visa garantir mais conforto e segurança aos usuários que aguardam atendimento ou transporte nesses locais.

Segundo o parlamentar, a demanda já havia sido formalizada anteriormente, por meio da Indicação 78/2025, protocolada em fevereiro, mas até o momento não houve avanços na execução da melhoria.

“É uma necessidade evidente. As pessoas continuam expostas ao sol, à chuva e ao frio, o que afeta especialmente idosos, crianças, pessoas com deficiência e até os servidores que atuam nesses espaços”, destacou Fernando Nègre.

A instalação das coberturas permitiria abrigar adequadamente os usuários dos serviços públicos de saúde, oferecendo melhores condições de acolhimento e dignidade no atendimento. O vereador reforça que a medida representa um investimento simples, mas de grande impacto social, especialmente em períodos de instabilidade climática.

Em outra indicação, Fernando Nègre cobra a realização de operação tapa-buracos nas Ruas Marechal Deodoro e Presidente Costa e Silva, no bairro Jardim Líder. Segundo o parlamentar, os trechos citados estão bastante danificados, dificultando a circulação de veículos e pedestres, especialmente nas proximidades do clube dos idosos Paz e Amor e da Unidade de Pronto Atendimento (UPA).

Fernando Nègre questiona sobre possíveis mudanças na grade curricular da rede municipal de ensino

O vereador Fernando Nègre é autor do requerimento nº489/2025 aprovado nesta segunda-feira (3). Nègre solicita informações detalhadas da Prefeitura de Marechal Cândido Rondon sobre eventuais alterações na grade curricular do Ensino Fundamental I para o ano letivo de 2026. O foco principal do pedido está nas disciplinas de Educação Ambiental e Robótica.

No documento, o parlamentar questiona se a Secretaria Municipal de Educação pretende realizar mudanças na estrutura curricular e, em caso afirmativo, quais disciplinas seriam afetadas, os motivos das alterações e quem tomou essa decisão. Ele também quer saber se o Conselho Municipal de Educação foi consultado e se os diretores e equipes pedagógicas participaram do processo de avaliação.

Fernando Nègre demonstra especial preocupação com a manutenção da disciplina de Educação Ambiental, destacando o legado construído ao longo dos anos que tornou Marechal Rondon referência na área. Ele questiona se a disciplina será mantida e, caso contrário, quais razões justificariam sua retirada.

O vereador também solicita informações sobre os projetos ambientais previstos para 2026 e sobre a possível implantação da disciplina de Robótica, incluindo a existência de profissionais habilitados para ministrá-la.

Fernando Nègre sugere uso de jogo educativo sobre territórios indígenas nas escolas municipais

O vereador rondonense Fernando Nègre apresentou uma indicação nº984/2025 para que a Secretaria Municipal de Educação avalie a aquisição do jogo educativo “Moví – O jogo dos territórios indígenas”, desenvolvido pelo programa OPANÁ – Chão Indígena, cuja iniciativa busca fortalecer o ensino da cultura e da presença dos povos originários nos diferentes territórios brasileiros.

O jogo, fruto de uma parceria entre a Itaipu Binacional e a Fundação Luterana de Diaconia (FLD), tem como finalidade promover o aprendizado histórico e cultural de forma lúdica e interdisciplinar. A proposta está alinhada à Lei Federal 11.645/2008, que torna obrigatório o ensino da história e cultura indígena na educação básica, e às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que valorizam a diversidade cultural brasileira.

Segundo o vereador, o uso do jogo nas escolas municipais pode ampliar o engajamento dos estudantes, apoiar o letramento histórico e promover a alfabetização cultural e a sensibilização linguística. “Trata-se de uma ferramenta pedagógica que favorece aprendizagens ativas e pode ser integrada às disciplinas de História, Língua Portuguesa, Artes e Geografia”, destacou Fernando Nègre.

Com assessoria

Clique aqui e participe do nosso grupo de notícias no WhatsApp

 
Compartilhe esta notícia:

Este website utiliza cookies para fornecer a melhor experiência aos seus visitantes. Ao continuar, você concorda com o uso dessas informações para exibição de anúncios personalizados conforme os seus interesses.
Este website utiliza cookies para fornecer a melhor experiência aos seus visitantes. Ao continuar, você concorda com o uso dessas informações para exibição de anúncios personalizados conforme os seus interesses.