Prova que mede aprendizado nas escolas públicas do Paraná aponta dificuldade em interpretação de texto e cálculo básico de área
A terceira edição da Prova Paraná, que mede o aprendizado nas escolas estaduais, indicou dificuldade dos estudantes para identificar o tema de um texto e para resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras plana. Conforme o resultado, por exemplo, apenas 16% dos alunos do 7º ano do ensino fundamental conseguiram acertar essas duas […]