No ano em que completa o Jubileu de Ouro, o munic iacute;pio de Marechal C acirc;ndido Rondon se re-emancipa e come ccedil;a a reescrever a sua hist oacute;ria a partir da conquista do selo de aacute;rea livre do analfabetismo rdquo;. O pronunciamento do diretor do Departamento de Diversidades da Secretaria de Estado da Educa ccedil; atilde;o (Seed), Wagner Alberto Amaral, evidenciou o sentimento com o qual a comunidade rondonense deve assimilar o alcance do t iacute;tulo. O discurso foi proferido ontem (08) durante solenidade realizada no Caf eacute; Colonial, ocasi atilde;o em que o munic iacute;pio recebeu oficialmente o certificado de ldquo;Territ oacute;rio Livre do Analfabetismo rdquo;.
O evento contou com a presen ccedil;a do vice-prefeito Silvestre Cottica, primeira-dama Maria Cleonice Froehlich, do chefe do N uacute;cleo Regional da Educa ccedil; atilde;o, Aparecido Mendes Cardoso, secret aacute;ria municipal de Educa ccedil; atilde;o, Marta Salete Bendo, representantes da Seed, C acirc;mara de Vereadores, professores do EJA e Ceebja, al eacute;m de formados e formandos. Tamb eacute;m estiveram presentes centenas de pessoas, a quem Amaral ainda destacou a relev acirc;ncia do fato. ldquo;Superar o analfabetismo eacute; superar a desigualdade social e ela foi conseguida a partir da uni atilde;o dos governos (municipal e estadual) e por meio da for ccedil;a de vontade de quem voltou a estudar, passando por cima do medo e da falta de oportunidade rdquo;, salientou.
O diretor, que tamb eacute;m representou a secret aacute;ria de Estado da Educa ccedil; atilde;o, Yvelise Arcoverde, lembrou que no Censo que ser aacute; realizado neste ano, os novos alfabetizados ter atilde;o o orgulho de dar uma resposta diferente ao recenseador, quando indagados sobre a escolaridade. ldquo;Voc ecirc;s v atilde;o poder dizer: lsquo;eu sou alfabetizado rsquo; rdquo;, lembrou.
Amaral tamb eacute;m destacou o clima festivo do qual a cidade se reveste. ldquo;Agora, vamos poder cantar mais forte o hino de Marechal Rondon, que j aacute; tem alma e cora ccedil; atilde;o, os quais, agora est atilde;o marcados pelas letras de um novo mundo. O munic iacute;pio inicia hoje um ciclo de festividades que segue durante as comemora ccedil; otilde;es dos seus 50 anos rdquo;, exp ocirc;s.
Marco
Durante o evento, o chefe do N uacute;cleo Regional de Educa ccedil; atilde;o enfatizou o momento como um marco para Marechal C acirc;ndido Rondon. ldquo;O grande desafio que existe nas institui ccedil; otilde;es p uacute;blicas para os munic iacute;pios eacute; um momento como esse. Quando se investe num processo de recupera ccedil; atilde;o de uma sociedade, ou no resgate deles para oportunizar o direito de ser cidad atilde;o, isso faz diferen ccedil;a na forma ccedil; atilde;o e no crescimento dos mun iacute;cipes e das sociedades onde est atilde;o inseridos. Para o munic iacute;pio eacute; um marco hist oacute;rico, pois a educa ccedil; atilde;o eacute; o uacute;nico meio de transformar uma sociedade rdquo;, salientou.
Conforme Cardoso, quatro munic iacute;pios ligados ao N uacute;cleo de Educa ccedil; atilde;o de Toledo est atilde;o em fase de receber o certificado de livre do analfabetismo: Nova Santa Rosa, Marip aacute;, Pato Bragado e Marechal Rondon, al eacute;m de outros 30 no Estado do Paran aacute;.
Por sua vez, a secret aacute;ria Marta Bendo enfatizou a import acirc;ncia do trabalho dos educadores, tanto os que lecionam atualmente, como os que tiveram participa ccedil; atilde;o no processo, al eacute;m de secret aacute;rios de Educa ccedil; atilde;o anteriores.
Testemunhos
A cerim ocirc;nia de ontem ainda foi marcada pelos testemunhos de idosos que estudam ou conclu iacute;ram os estudos: Jo atilde;o Silv eacute;rio Laborde, 77 anos; Orlando Pereira dos Santos, 61; e Meda Armelinda Zimke, 73.
Na ocasi atilde;o, Laborde disse que ainda est aacute; estudando, mas que j aacute; consegue ler e escrever, motivado pelas professoras que o incentivam.
J aacute; Santos enfatizou que n atilde;o estudou na inf acirc;ncia por falta de oportunidade, a qual encontrou recentemente. Ele exp ocirc;s as dificuldades que teve para voltar ao ambiente escolar. ldquo;Eu n atilde;o tinha coragem de entrar na escola, mas com ajuda das coordenadoras e professores eu consegui rdquo;, salientou.
Enquanto isso, Meda contou que s oacute; falava em alem atilde;o e que come ccedil;ou a ser alfabetizada em portugu ecirc;s aos 65 anos. Depois que come ccedil;ou, adquiriu gosto pelos estudos e n atilde;o s oacute; aprendeu a ler e escrever como completou os ensinos Fundamental e M eacute;dio. ldquo;Hoje percebo a import acirc;ncia da educa ccedil; atilde;o. J aacute; enfrentei muitos momentos de dificuldades na minha fam iacute;lia e encontrei for ccedil;as para enfrent aacute;-las lendo livros rdquo;, garantiu.
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